9月16日，成都大学数智农坊青少年科学创新实践站组织科普志愿者团队，走进高新区蒙新小学，为该校学生开展智慧农业科技体验活动，将前沿农业科技知识生动送进校园。
本次活动聚焦 “科技赋能农业、趣味启迪思维” 核心目标，精心设置 “智能农机展示、智能农田操作、微型灌溉演示、数智农机编程” 四大互动板块，内容丰富、形式多样，现场氛围热烈有序，有效激发了学生对现代农业科技的探索兴趣。
在智能农机展示环节，志愿者团队带来的农业机器人成为全场焦点。工程机器人动作表演灵活，精准完成提升、转向等系列操作，引得同学们阵阵欢呼；志愿者结合机器人演示，用通俗比喻讲解其内置科学原理及在农业生产中的实际应用，针对同学们提出的“机器人如何识别庄稼病虫害”“能否帮助收割庄稼”等问题逐一解答，实现农业科技知识与实践场景的深度衔接。
数字农田演示环节注重“沉浸式体验”。在志愿者指导下，学生亲手操控工程机器人完成升降、悬停、转向等操作，通过实际操作直观感受“人工智能技术如何服务农业生产”，将抽象的“数智农业”概念转化为可触可感的实践体验，进一步强化学生对智慧农业融合的认知。
微型灌溉环节，科普教师通过生动讲解，向学生传递 “精准灌溉” 的科学理念，指导学生利用电路板、吸管、水瓶等简易材料搭建微型灌溉模型；通过调节水流速度，亲身验证 “如何用最少水量满足作物生长需求”，在实践中理解节约用水与科学种植的关联，切实培养节约意识与科学思维。
数智农机编程教学采用 “一对一互动指导”模式。志愿者结合智慧农业实际案例，深入浅出讲解工程机器人在农机设备中的工作原理、组装流程及应用场景，引导学生尝试简单编程操作；通过“理论 + 实操”结合的方式，有效激发学生对农机科技与编程知识的求知欲，为后续科学探索埋下兴趣种子。
此次科普进校园活动是校地协同开展青少年科普教育的具体举措。下一步，成都大学数智农坊青少年科学创新实践站将持续深化校地协同，以科普宣传教育为重要抓手，不断丰富和创新青少年科普教育活动形式与内容，让更多青少年感受科技农业的魅力，播撒知农爱农、科技创新的种子，为青少年科学素质提升贡献高校力量。
